Λ. Ρούσσος Π. Οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές στη δημοτική εκπαίδευση: Ιδέες, εμπειρίες, στάσεις και δυσκολίες των παιδιών. Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 112–129, 2020. DOI: 10.12681/psy_hps.24190. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/psychology/article/view/24190. Acesso em: 21 dec. 2024.