Ζήση-Ματή Ε., Ζαφειροπούλου Μ. and Μπονώτη Φ. (2020) “Συγκριτική μελέτη των σχεδίων δυσλεκτικών και μη δυσλεκτικών παιδιών”, Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society, 3(2), pp. 85–100. doi: 10.12681/psy_hps.24199.