[1]
Φωκάς Δ. και Βαμβακούση Ξ., ‘Η κατανόηση της πυκνής διάταξης των ρητών από μαθητές Β΄ Λυκείου: ένα διδακτικό πείραμα’, Psychology, τ. 27, τχ. 1, σελ. 48–65, Ιουλίου 2022.