Ζήση-Ματή Ε., Ζαφειροπούλου Μ., and Μπονώτη Φ. “Συγκριτική μελέτη των σχεδίων δυσλεκτικών και μη δυσλεκτικών παιδιών”. Psychology: The Journal of the Hellenic Psychological Society, vol. 3, no. 2, Oct. 2020, pp. 85-100, doi:10.12681/psy_hps.24199.