Σταθοπούλου Χ. (2022). Παιδιά με Μαθησιακές Δυσκολίες και Παιδιά Μειονοτήτων Κοινά Προβλήματα στη Μαθηματική Εκπαίδευση;. Παιδαγωγικά ρεύματα στο Αιγαίο, 4(1), 101–114. https://doi.org/10.12681/revmata.31065