Κωτόπουλος T. (2022). Η δια-πραγμάτευση του μέγιστου με την ποιητική του ελάχιστου. Παιδαγωγικά ρεύματα στο Αιγαίο, 9(1), 31–40. https://doi.org/10.12681/revmata.31161