Γατσωτής Π. (2022). Νέες επιστημολογικές και ιστοριογραφικές θεωρήσεις στο χώρο της Ιστορίας και η εφαρμογή τους στη διδακτική πράξη στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ιστορία των ιστορικών και σχολική Ιστορία: μία προσπάθεια σύγκλισης. Παιδαγωγικά ρεύματα στο Αιγαίο, 1(1), 86–89. https://doi.org/10.12681/revmata.30928