Συριοπούλου - Δελλή Χ. Κ. (2022). Συνεκπαίδευση παιδιών με και χωρίς διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές (ΔΑΔ) στο σχολείο. Παιδαγωγικά ρεύματα στο Αιγαίο, 5(1), 20–30. https://doi.org/10.12681/revmata.31093