Γκόλια Παρασκευή, Κασκαμανίδης Ιωάννης, και Βαμβακίδου Ιφιγένεια. 2022. ‘Η χρήση των διαδικτυακών πηγών στη διδασκαλία της ιστορίας. Μια διδακτική προσέγγιση για την ιστορία της Στ΄τάξης του δημοτικού σχολείου’. Παιδαγωγικά ρεύματα στο Αιγαίο 3 (1):68-83. https://doi.org/10.12681/revmata.31012.