Σοφός Α. (2022) ‘Καταστασιακά περιβάλλοντα για την ηλεκτρονική μάθηση’, Παιδαγωγικά ρεύματα στο Αιγαίο, 6(1), σελ. 126–138. doi: 10.12681/revmata.31134.