Κόκκινος Γ. (2022) ‘Αρχική κατάρτιση, στάσεις και αντιστάσεις των εκπαιδευτικών που διδάσκουν Ιστορία’, Παιδαγωγικά ρεύματα στο Αιγαίο, 2(1), σελ. 5–11. doi: 10.12681/revmata.30942.