Σταθοπούλου Χ. (2022) ‘Παιδιά με Μαθησιακές Δυσκολίες και Παιδιά Μειονοτήτων Κοινά Προβλήματα στη Μαθηματική Εκπαίδευση’;, Παιδαγωγικά ρεύματα στο Αιγαίο, 4(1), σελ. 101–114. doi: 10.12681/revmata.31065.