Νοβατσίδου Λ., ‘Εξατομικευμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (Ε.Ε.Π.) μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή αναπηρία: Παράδειγμα Ε.Ε.Π. στην εκμάθηση της ώρας’, revmata, τ. 11, τχ. 1, σελ. 67–76, Αυγούστου 2022.