Αρκουμάνης Γ., Σοφός Α., Βεντίστα Ο. Μ., και Γεώργιος Βεντίστας, ‘Ο αντίκτυπος σχολικών παρεμβάσεων Τεχνητής Νοημοσύνης σε παράγοντες μάθησης στο Δημοτικό Σχολείο’, revmata, τ. 14, τχ. 1, σελ. 3–14, Δεκεμβρίου 2025.