[1]
Μακρογιάννη Τ. και Σερμπή Κ., ‘Η διδασκαλία της Γλώσσας στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης: Προτρεπτικές εντολές (prompt engineering), θεωρητικό πλαίσιο και διδακτική εφαρμογή’, revmata, τ. 14, τχ. 1, σελ. 36–44, Δεκεμβρίου 2025.