Κόκκινος Δ., και Σπανός Δ. ‘Η συμβολή της τεχνητής νοημοσύνης στην προαγωγή της αναγνωστικής κατανόησης. Μια απόπειρα χαρτογράφησης/διερεύνησης των λογισμικών που υποστηρίζουν στρατηγικές αναγνωστικής κατανόησης’. Παιδαγωγικά ρεύματα στο Αιγαίο, τ. 14, τχ. 1, Δεκέμβριος 2025, σελ. 24-35, doi:10.12681/revmata.43574.