Νοβατσίδου Λ. ‘Εξατομικευμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (Ε.Ε.Π.) μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή αναπηρία: Παράδειγμα Ε.Ε.Π. στην εκμάθηση της ώρας’. Παιδαγωγικά ρεύματα στο Αιγαίο, τ. 11, τχ. 1, Αύγουστος 2022, σελ. 67-76, doi:10.12681/revmata.31184.