Φαρδή Κυριακή. ‘Σύγχρονες προκλήσεις στην ιστορική εκπαίδευση: Η Τεχνητή Νοημοσύνη και η ιστορική σκέψη’. Παιδαγωγικά ρεύματα στο Αιγαίο 14, no. 1 (Δεκέμβριος 2, 2025): 106–115. ημερομηνία πρόσβασης Ιανουάριος 2, 2026. https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/revmata/article/view/43582.