Γκότοβου Α. ‘Το φαινόμενο της υπερβαθμολόγησης: Οι βαθμοί ως παιδαγωγικό κίνητρο, παιδονομικό μέσο και διαπραγματευτικό κεφάλαιο’. Θέματα Επιστημών Αγωγής, τ. 4, τχ. 1, Δεκέμβριος 2025, σελ. 43-56, doi:10.12681/thea.39050.