[1]
Κούκης Ν. και Τζιμογιάννης Α. 2019. Παράγοντες σχεδιασμού Μαζικών Ανοικτών Ηλεκτρονικών Μαθημάτων για την επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών: Μελέτη των απόψεων των συμμετεχόντων. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση. 12, 2 (Ιανουαρίου 2019), 57–79. DOI:https://doi.org/10.12681/thete.39991.