Παπαντωνίου Ε. 2019. Η αξιοποίηση του Διαδραστικού Πίνακα στο ελληνικό δημόσιο σχολείο: Μια πρώτη αποτίμηση σε εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση. 12, 1 (Ιανουαρίου 2019), 45–56. DOI:https://doi.org/10.12681/thete.39997.