[1]
Λαμπάκη Ο., Αντωνίου Π., Παυλίδου Έ. και Κυρίδης Α. 2017. Η επίδραση των ψηφιακών συνεργατικών εφαρμογών στην ικανοποίηση και στις στάσεις μαθητών Λυκείου σε ένα καινοτόμο πρόγραμμα Φυσικής Αγωγή ς. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση. 10, 2-3 (Ιανουαρίου 2017), 87–107.