[1]
Φραγκάκη Μ. και Λιοναράκης Α. 2009. Πολυμορφικό Μοντέλο Κριτικής Ηλεκτρονικής Κοινότητας Μάθησης: Στοιχεία μιας Ποιοτικής Νοηματοδοτημένης Μάθησης από Απόσταση. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση. 2, 1-2 (Ιανουαρίου 2009), 29–53.