(1)
Χατζηλουκά Ρ.; Κωνσταντίνου Κ. Π. Αξιοποίηση των ψηφιακών κόμικς για την προώθηση κατανόησης σε σχέση με τη διάκριση ανάμεσα σε παρατηρήσεις και ερμηνείες παρατηρήσεων. thete 2012, 5, 75-84.