Κωστακοπούλου Ν., & Βεκύρη Ι. (2024). Ενίσχυση του αλγοριθμικού τρόπου σκέψης μέσω διδακτικών παρεμβάσεων Εκπαιδευτικής Ρομποτικής που υποστηρίζονται από εργαλεία οπτικού προγραμματισμού. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση, 17, 1–22. https://doi.org/10.12681/thete.42219