Αλτανοπούλου Π., & Τσέλιος Ν. (2016). Προσωπικότητα και ακαδημαϊκή επίδοση στο πλαίσιο της τεχνολογικά διαμεσολαβούμενης μάθησης. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση, 9(1), 3–14. ανακτήθηκε από https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/thete/article/view/44459