Μαργαρίτη Α., & Μπράτιτσης Θ. (2014). Ψηφιακή Αφήγηση ως μέσο διδασκαλίας Φυσικών Επιστημώv στο Νηπιαγωγείο: ένα διαδραστικό παραμύθι στο Scratch. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση, 7(3), 163–179. ανακτήθηκε από https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/thete/article/view/44504