Χατζηγεωργίου Α., Παπαδούρης Ν., & Κωνσταντίνου Κ. Π. (2013). Ικανότητα προ-υπηρεσιακών εκπαιδευτικών για ανάλυση απλών φυσικών συστημάτων αξιοποιώντας το νόμο διατήρησης της ενέργειας. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση, 6(1-2), 3–17. ανακτήθηκε από https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/thete/article/view/44528