Αβραάμ Χ., & Παπαδούρης Ν. (2012). Ανάπτυξη και αξιολόγηση διδακτικού υλικού για προώθηση της κατανόησης μαθητών λυκείου για το μηχανισμό λειτουργίας του φαινομένου του θερμοκηπίου. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση, 5(1-2), 127–139. ανακτήθηκε από https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/thete/article/view/44583