Σμυρναίου Ζ., Κόμης Β., & Δημητρακοπούλου Α. (2008). Μελέτη των συλλογισμών των μαθητών ΣΤ’ Δημοτικού Σχολείου με χρήση βίντεο, πειραματικής διαδικασίας και εκπαιδευτικού λογισμικού: Η περίπτωση των οξέων και βάσεων. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση, 1(1), 9–32. ανακτήθηκε από https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/thete/article/view/44683