Κωστακοπούλου Ν.; Βεκύρη Ι. Ενίσχυση του αλγοριθμικού τρόπου σκέψης μέσω διδακτικών παρεμβάσεων Εκπαιδευτικής Ρομποτικής που υποστηρίζονται από εργαλεία οπτικού προγραμματισμού. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση, [S. l.], v. 17, p. 1–22, 2024. DOI: 10.12681/thete.42219. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/thete/article/view/42219. Acesso em: 31 αυγούστου. 2025.