Παπαντωνίου Ελένη. 2019. ‘Η αξιοποίηση του Διαδραστικού Πίνακα στο ελληνικό δημόσιο σχολείο: Μια πρώτη αποτίμηση σε εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης’. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση 12 (1):45-56. https://doi.org/10.12681/thete.39997.