Καράογλου Γιώργος, Κώτσης Κωνσταντίνος Θ., και Ρίζος Ιωάννης. 2010. ‘Η χρήση του I.B.C.M για την ανάδειξη του τρόπου εφαρμογής των νόμων του Newton στις συλλογιστικές δομές των μαθητών της Α΄ Λυκείου’. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση 3 (1):17-30. https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/thete/article/view/44631.