Ντρενογιάννη Ε. και Ζέρβα Ε. (2021) ‘Η Επαυξημένη Πραγματικότητα στη διδασκαλία: Η περίπτωση του Ηλιακού Συστήματος’, Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση, 14, σελ. 19–36. doi: 10.12681/thete.39956.