Σπύρου Σ. και Φεσάκης Γ. (2019) ‘Διαχείριση της αλλαγής και της καινοτομίας στη σχολική μονάδα: Η περίπτωση της αξιοποίησης εφαρμογών και βιβλίων Επαυξημένης Πραγματικότητας’, Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση, 12(2), σελ. 77–98. doi: 10.12681/thete.39992.