Μαργαρίτη Α. και Μπράτιτσης Θ. (2014) ‘Ψηφιακή Αφήγηση ως μέσο διδασκαλίας Φυσικών Επιστημώv στο Νηπιαγωγείο: ένα διαδραστικό παραμύθι στο Scratch’, Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση, 7(3), σελ. 163–179. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/thete/article/view/44504 (ημερομηνία πρόσβασης: 26 Φεβρουάριος 2026).