[1]
Μαστοροδήμος Δ., Τζιμογιάννης Α., και Χατζηχριστοφής Σ., ‘Σχεδιασμός και ανάπτυξη διαδικτυακής πλατφόρμας μάθησης και αναγνώρισης της συναισθηματικής κατάστασης μαθητή κατά την επίλυση προβλημάτων με κλάσματα’, thete, τ. 13, τχ. 1/2, σελ. 7–32, Ιανουαρίου 2020.