[1]
Φωκίδης Ε. και Καϊμάρα Π., ‘Απόψεις των μελλοντικών εκπαιδευτικών για τα ψηφιακά εκπαιδευτικά παιχνίδια’, thete, τ. 13, τχ. 1/2, σελ. 83–95, Ιανουαρίου 2020.