[1]
Κωστακοπούλου Ν. και Βεκύρη Ι., ‘Ενίσχυση του αλγοριθμικού τρόπου σκέψης μέσω διδακτικών παρεμβάσεων Εκπαιδευτικής Ρομποτικής που υποστηρίζονται από εργαλεία οπτικού προγραμματισμού’, thete, τ. 17, σελ. 1–22, Ιανουαρίου 2024.