Ευαγγέλου Φ. Β. και Κώτσης Κ. Θ., ‘Συγκριτική μελέτη της επίδρασης πραγματικών και εικονικών πειραμάτων στη μάθηση για το φαινόμενο του βρασμού του νερού σε μαθητές Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού Σχολείου’, thete, τ. 7, τχ. 1-2, σελ. 5–24, Ιανουαρίου 2014.