Φραγκάκη Μ. και Λιοναράκης Α., ‘Πολυμορφικό Μοντέλο Κριτικής Ηλεκτρονικής Κοινότητας Μάθησης: Στοιχεία μιας Ποιοτικής Νοηματοδοτημένης Μάθησης από Απόσταση’, thete, τ. 2, τχ. 1-2, σελ. 29–53, Ιανουαρίου 2009.