[1]
Πετρίδου Ε. και Ψύλλος Δ., ‘Οι αντιλήψεις των υποψηφίων δασκάλων για τα μοντέλα’, thete, τ. 1, τχ. 3, σελ. 255–268, Ιανουαρίου 2008.