Γλαβά Ε., και Σερέτης Κ. ‘Ανάπτυξη του περιγραφικού λόγου μέσω της ρομποτικής εκπαίδευσης σε μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες’. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση, τ. 15, Ιανουάριος 2022, σελ. 55-66, doi:10.12681/thete.39952.