Ευαγγελοπούλου Α., και Μίχας Π. ‘Αντιλήψεις μαθητών της Α’ Λυκείου για την τριβή, τους νόμους της και το ρόλο της στη σχετική μεταφορική και περιστροφική κίνηση: Πρόταση διδακτικής παρέμβασης σε ένα συνεργατικό εποικοδομητικό περιβάλλον μάθησης’. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση, τ. 5, τχ. 1-2, Ιανουάριος 2012, σελ. 5-26, https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/thete/article/view/44570.