Φραγκάκη Μ., και Λιοναράκης Α. ‘Πολυμορφικό Μοντέλο Κριτικής Ηλεκτρονικής Κοινότητας Μάθησης: Στοιχεία μιας Ποιοτικής Νοηματοδοτημένης Μάθησης από Απόσταση’. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση, τ. 2, τχ. 1-2, Ιανουάριος 2009, σελ. 29-53, https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/thete/article/view/44666.