Ευαγγέλου Φίλιππος Β, και Κώτσης Κωνσταντίνος Θ. ‘Συγκριτική μελέτη της επίδρασης πραγματικών και εικονικών πειραμάτων στη μάθηση για το φαινόμενο του βρασμού του νερού σε μαθητές Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού Σχολείου’. Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση 7, no. 1-2 (Ιανουάριος 1, 2014): 5–24. ημερομηνία πρόσβασης Φεβρουάριος 26, 2026. https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/thete/article/view/44507.