Σπύρου Σ, Φεσάκης Γ. Διαχείριση της αλλαγής και της καινοτομίας στη σχολική μονάδα: Η περίπτωση της αξιοποίησης εφαρμογών και βιβλίων Επαυξημένης Πραγματικότητας. thete [διαδίκτυο]. 1 Ιανουάριος 2019 [παρατίθεται 7 Μάρτιος 2025];12(2):77-98. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/thete/article/view/39992