Καράογλου Γ, Κώτσης Κ. Επιστημονικός εγγραμματισμός ενήλικων πολιτών και ο ρόλος της κατεύθυνσης σπουδών στο Λύκειο. thete [διαδίκτυο]. 1 Ιανουάριος 2015 [παρατίθεται 27 Φεβρουάριος 2026];8(1-2):21-33. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/thete/article/view/44483