Η σχέση εκπαίδευσης και κοινωνικής συνοχής
Περίληψη
Το άρθρο εξετάζει τους τρόπους με τους οποίους
η εκπαίδευση συνδέεται με την κοινωνική συνο-
χή, κυρίως στην κοινωνιολογία της εκπαίδευσης.
Η έννοια της συνοχής χρησιμοποιείται ευρέως,
ιδίως ως ένας ευγενικός σκοπός, που αξίζει να
επιδιώκεται με σκοπό να διατηρηθούν οι δεσμοί
που συγκρατούν την κοινωνία. Η εκπαίδευση θεωρείται ένας θεσμός σημαντικός που συμβάλλει
στη συνοχή με την κοινωνικοποίηση των νέων
μελών της κοινωνίας και την παροχή γνώσεων
και δεξιοτήτων που διευκολύνουν την κοινωνική
συμμετοχή τους. Η διατήρηση όμως της σημερι-
νής οργάνωσης της κοινωνίας σημαίνει ότι ανα-
παράγονται και οι κοινωνικές ανισότητες. Επομένως, υποστηρίζουμε ότι το ερώτημα της συνοχής
είναι ανάμεσα στα άλλα πολιτικής φύσης.
Λεπτομέρειες άρθρου
- Πώς να δημιουργήσετε Αναφορές
-
Kantzara, V. (2016). Η σχέση εκπαίδευσης και κοινωνικής συνοχής. Κοινωνική Συνοχή και Ανάπτυξη, 6(1), 37–50. https://doi.org/10.12681/scad.8973
- Τεύχος
- Τόμ. 6 Αρ. 1 (2011)
- Ενότητα
- Άρθρα
Αυτή η εργασία είναι αδειοδοτημένη υπό το CC Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Παρόμοια Διανομή 4.0.
Οι συγγραφείς των άρθρων που δημοσιεύονται στην Κοινωνική Συνοχή και Ανάπτυξη διατηρούν τα δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας επί των άρθρων τους, δίνοντας στο περιοδικό το δικαίωμα της πρώτης δημοσίευσης. Άρθρα που δημοσιεύονται στην Κοινωνική Συνοχή διατίθενται με άδεια Creative Commons 4.0 και σύμφωνα με την άδεια μπορούν να χρησιμοποιούνται ελεύθερα, με αναφορά στο/στη συγγραφέα και στην πρώτη δημοσίευση για μη κερδοσκοπικούς σκοπούς και με δικαίωμα τροποποίησης μόνον με παρόμοια διανομή (αν αναμείξετε, τροποποιήσετε, ή δημιουργήσετε πάνω στο υλικό, πρέπει να διανείμετε τις δικές σας συνεισφορές υπό την ίδια άδεια όπως και το πρωτότυπο).
