Επιστροφή στα στοιχεία του άρθρου
Προωθώντας τη συνεργασία σχολείου-οικογένειας στο πλαίσιο της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης μέσα από την αναδιοργάνωση του αύλειου χώρου του νηπιαγωγείου. Το παράδειγμα της υπαίθριας βιβλιοθήκης.
Μεταφόρτωση